Inserción laboral y necesidades de formación de los ex- alumnos de la escuela de psicología de la UTPL durante el año 2010 - 2011

El presente estudio tiene como objetivo, describir el estado de la inserción laboral que tienen los ex alumnos de la escuela de psicología de la UTPL y determinar sus necesidades de formación. Los resultados obtenidos permitirán mejorar la oferta académica de la universidad en el área de Psicología...

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書誌詳細
第一著者: Bohórquez Velásquez, Elsa Lorena (author)
その他の著者: Suasti Salazar, Alexandra Cristina (author)
フォーマット: bachelorThesis
出版事項: 2011
主題:
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description El presente estudio tiene como objetivo, describir el estado de la inserción laboral que tienen los ex alumnos de la escuela de psicología de la UTPL y determinar sus necesidades de formación. Los resultados obtenidos permitirán mejorar la oferta académica de la universidad en el área de Psicología para garantizar la calidad de formación de los profesionales. La muestra está conformada por 11 ex alumnos de la promoción 2009, cuyo lugar de residencia actual son las ciudades de Quito, Ambato y Portoviejo. Los datos analizados en ésta investigación, fueron recolectados a través de la aplicación del instrumento de inserción laboral, elaborado por el equipo de investigación del CEP (Centro de Educación y Psicología de la UTPL) con el fin de conocer en cada ex alumno, Las conclusiones obtenidas, indican que los ex alumnos tienen un buen nivel de satisfacción con la formación recibida durante sus estudios por parte de la UTPL y sugieren se dé énfasis en el enfoque práctico del contenido de las materias.
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