Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del subnivel de básica elemental de Educación General Básica Estudio realizado en el 3er grado de la Unidad Educativa José Ángel Palacio año lectivo 20192020

Resumen: El trabajo investigativo titulado: Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del Subnivel de Básica Elemental. Estudio realizado concretamente en el 3er grado, tuvo como objetivo general: Diagnosticar el nivel de competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años del 3e...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Román Criollo, Diana Alexandra (author)
Формат: bachelorThesis
Хэл сонгох:spa
Хэвлэсэн: 2020
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25890
Шошгууд: Шошго нэмэх
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Тодорхойлолт
Тойм:Resumen: El trabajo investigativo titulado: Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del Subnivel de Básica Elemental. Estudio realizado concretamente en el 3er grado, tuvo como objetivo general: Diagnosticar el nivel de competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años del 3er grado de la Unidad Educativa José Ángel Palacio de la Provincia de Loja, en el año lectivo 2019-2020 . La investigación fue mixta; los datos recolectados en la encuesta aplicada a 29 niños, fueron analizados cuantitativamente, recurriendo al análisis cualitativo que permitió determinar la carencia en torno a las interacciones mediáticas, por ello se plantean estrategias metodológicas a incorporar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Finalmente se concluye que las dimensiones de lenguaje, tecnología, recepción e interacción se encuentran en alto nivel de competencia; mientras que, las dimensiones ideología y valores, producción y difusión y estética, presentan bajo nivel de competencia. El desarrollo íntegro de estas dimensiones, es necesario para el aprovechamiento de los contenidos mediáticos existentes y aquellos que se generen para optimizar el desarrollo académico de estos educandos.