Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador
En la presente tesis se presentará el análisis crítico, reflexivo, acerca de los fines de la educación y el rol del maestro en especial la necesidad o exigencia de actualización y capacitación permanente de maestro y su práctica ética. La enseñanza y aprendizaje tiene como finalidad desarrollar en l...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1525 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | En la presente tesis se presentará el análisis crítico, reflexivo, acerca de los fines de la educación y el rol del maestro en especial la necesidad o exigencia de actualización y capacitación permanente de maestro y su práctica ética. La enseñanza y aprendizaje tiene como finalidad desarrollar en los alumnos (as), toda su potencialidad, afectivo, cognitivo y psicomotriz; factores que son importantes para la realización plena del ser humano. En los centros investigados los docentes han tomado como visión y misión desarrollar en los estudiantes los fines de la educación planteados por el Ministerio de Educación y Cultura |
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