Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Zaruma, período octubre 2015 – febrero 2016

Son diversas las necesidades de orientación que presentan los estudiantes que ingresan a la modalidad de estudios a distancia, tanto en el ámbito académico, personal, de inserción y adaptación y de información. El proyecto piloto de mentoría tuvo como objetivo desarrollar acciones de orientación psi...

• Auteur principal: Chamba Miles, Tania Elizabeth (author)
• Autres auteurs: Ullaguari Ordóñez, Mirian Jeaneth (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2016
• Sujets: Educacion superior; Educación a distancia; Orientación educativa; Licenciado en Ciencias de la educación Mención Educación básica-Tesis y Disertaciones Académicas; Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil-Tesis y disertaciones académicas
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15033