Factors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools, estudio realizado en 5 colegios públicos de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el período Abril - Agosto 2012

Factors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools, estudio realizado en 5 colegios públicos de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el período Abril - Agosto 2012

This research is focused on the factors that affect the English language teaching -learning process in Ecuadorian public high schools; its main purpose is to analyze the factors that affect the teaching -learning process. This research was carried out in five public high schools where English as a s...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Castillo Sarango, Soledad Monserrath (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Հրապարակվել է: 2013
Խորագրեր:
Educación secundaria
Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros
Lenguaje y lengua – Enseñanza
Ciencias de la Educación - Tesis
Առցանց հասանելիություն:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7752
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!
Դուք նախ պետք է մուտք գործեք

Նմանատիպ նյութեր