Ecuadorian public high school teachers perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID19 pandemic

Ecuadorian public high school teachers perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID19 pandemic

Resumen: El presente estudio titulado Percepciones de docentes de escuelas secundarias públicas ecuatorianas sobre los recursos tecnológicos utilizados por los docentes en sus aulas de inglés durante la pandemia COVID-19 tiene como objetivo analizar los recursos tecnológicos utilizados por los docen...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Víctor Parrales, Vanessa Gricelda (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Docentes
Investigación
Tecnologías de la información
Uso
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28466
Etiketak: Etiketa erantsi
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