The effectiveness of interactive whiteboards (iwbs) in promoting interaction in the EFL classroom

Este estudio se refiere a la efectividad de las pizarras interactivas (PDI) para promover la interacción en una clase de lengua extrajera en un colegio público. El propósito de esta investigación es determinar la eficacia de la pizarra digital, así como también los beneficios que esta ofrece para pr...

• Auteur principal: Jaramillo Azuero, Gabriela Fernanda (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2018
• Sujets: Idioma inglés - Enseñanza; Lenguaje y lenguas - Enseñanza; Docentes – Aprendizaje; Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Inglés – Tesis y disertaciones académicas
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21908