Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años

Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo identificar las habilidades sociales y problemas de conducta en niños de tres a cinco años en una institución de Quito. Fueron observados quince niños y se estructuró una investigación tipo documental/bibliográfica, de tipo cuanti-cualitativa no experi...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Pérez Espinoza, Johanna Gabriela (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2019
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25348
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