The effectiveness of applications for learning english forlistening and speakingin students learning A case study
Resumen: Este estudio tiene como objetivo investigar la efectividad de las aplicaciones para aprender inglés para habilidades auditivas y orales en el aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de Speaking Pal, Ed Puzzle y English Speaking Practice. Esta investigación se llevó acabo en un colegi...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27466 |
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