Receiving Instant Feedback When Using Prepositions Through Grammarly: A Case Study.
N/D
שמור ב:
מחבר ראשי: | Soto Flores Lady Elizabeth (author) |
---|---|
פורמט: | bachelorThesis |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2023
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/47866 |
תגים: |
![]()
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
An EFL students’ case study in written grammar errors and mistakes when learning English as a foreign language
מאת: Gonzaga Sánchez, Lizeth Katherine
יצא לאור: (2015) -
Constructivist theory and its application to the teaching of grammar in the ESL classroom: teaching the possessive case of nouns, prepositions, adverbs of frequency, first and second conditional, will present, would, past
מאת: Inga, Paola
יצא לאור: (2008) -
Diagnosis of accounts receivable status and its impact on liquidity: A case study of Produalipac S.A
מאת: Licoa Yumiseba, Andrea Jessenia
יצא לאור: (2023) -
The effects of providing EFL students with asynchronous and online instant feedback
מאת: Segarra Segarra, Ana Belén
יצא לאור: (2022) -
Positive effects of migration for sending and receiving countries through the literature review method
מאת: Armijos Orellana, Ana Carolina
יצא לאור: (2024)