Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Particular "Oviedo" del cantón Ibarra y su Rediseño con tendencias constructivistas, durante el año 2010. Propuesta Educativa

La presente investigación se desarrolló con el tema “Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Particular Oviedo (UEPO) del cantón Ibarra, provincia de Imbabura y su rediseño con tendencias constructivista, durante el año 2010; Propuesta Educativa. El objetivo general f...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Espín Hernández, Victoria de la Mercedes (author)
Format: masterThesis
Izdano: 2011
Teme:
Online pristup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4618
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