Metodología para potenciar el aprendizaje en los estudiantes de 2do año de EGB de la Unidad Educativa “María Angélica Idrobo” de la ciudad de Quito.

La presente investigación tiene como objetivo aportar de manera práctica y clara, sugerencias metodológicas para potenciar el proceso de aprendizaje de los estudiantes segundo de básica de la Unidad Educativa “María Angélica Idrobo” de la ciudad de Quito. El paradigma interpretativo de investigación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Farinango Sierra, Ana Lucia (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20898
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