Desarrollo y Evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Asociado de Quito-Carcelén, ciclo académico abril-agosto 2015
La Universidad Técnica Particular de Loja, con el objetivo de mejorar la inserción y adaptación de los estudiantes matriculados en el primer ciclo académico ya que ingresan a un sistema de estudios desconocido que difiere mucho del tradicional, ha decidido implementar un plan de mentoría entre pares...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14187 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|