ESPERANZA, M. B. N. (2024). Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)ESPERANZA, MORENO BUSTAMANTE NANCY. Evaluación Del Uso De TikTok Como Herramienta Educativa Para Enseñar Historia En Los Estudiantes De Educación Básica Superior. 2024.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)ESPERANZA, MORENO BUSTAMANTE NANCY. Evaluación Del Uso De TikTok Como Herramienta Educativa Para Enseñar Historia En Los Estudiantes De Educación Básica Superior. 2024.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.