ESPERANZA, M. B. N. (2024). Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.
芝加哥风格引文ESPERANZA, MORENO BUSTAMANTE NANCY. Evaluación Del Uso De TikTok Como Herramienta Educativa Para Enseñar Historia En Los Estudiantes De Educación Básica Superior. 2024.
MLA引文ESPERANZA, MORENO BUSTAMANTE NANCY. Evaluación Del Uso De TikTok Como Herramienta Educativa Para Enseñar Historia En Los Estudiantes De Educación Básica Superior. 2024.
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