Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

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Bibliografski detalji
Glavni autor:	MORENO BUSTAMANTE NANCY ESPERANZA (author)
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2024
Teme:	Ecuador. Tesis digital.
Online pristup:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/54221
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