Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

N/D

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	MORENO BUSTAMANTE NANCY ESPERANZA (author)
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2024
Teme:	Ecuador. Tesis digital.
Online dostop:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/54221
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

TikTok, educación y aprendizaje
od: Sánchez Rogel, María Guissella
Izdano: (2024)

Narrativas antifeministas en TikTok :
od: Bordoy, Giselle
Izdano: (2024)

TikTok como herramienta educomunicacional de la Unidad Educativa Joaquín Lalama
od: Sinchiguano Tandazo, Johana Maricela
Izdano: (2023)

El uso de TikTok como herramienta para conseguir audiencia. Caso NowThis.
od: Huayamave Zambrano, Sara María
Izdano: (2022)

TikTok: usos e motivações entre adolescentes em Portugal
od: DUARTE, Alexandre
Izdano: (2021)

The role of TikTok in the second round of the 2023 Ecuadorian elections
od: Gutiérrez Alvarado, Mariú Dessiré
Izdano: (2025)

Uso de TikTok como Herramienta de Refuerzo Pedagógico para el Aprendizaje de Números Racionales
od: Ruiz Quiroz, Jefferson David
Izdano: (2025)

Influence of the TikTok app as an educational tool for learning English vocabulary
od: Fiallos Andrade, Aneth Emilia
Izdano: (2024)

“Guadalajara premium”. Inequality and social class perspectives in the contents of TikTok
od: Barajas Guerra, Erick Ricardo
Izdano: (2024)

TikTok como herramienta innovadora en autorregulación del trabajo colaborativo en estudiantes universitarios
od: Calle Prado, María Daniela
Izdano: (2022)

Estudio de la narrativa y contenido educativo en TikTok
od: Jaramillo Dueñas, Erick Alejandro
Izdano: (2025)

The electoral campaign in TikTok: emotions in the 2023 Quito (Ecuador) mayoral elections
od: Méndez Robalino, Daniel Alejandro
Izdano: (2026)

TikTok ahonda la guerra comercial entre los EEUU y China
od: Rodríguez, Washington
Izdano: (2020)

The influence of TikTok to enhance the speaking skills at pre-university PINE major students
od: Sanchez Mujica, Jennifer Stefania
Izdano: (2024)

TikTok como herramienta para el periodismo alternativo : caso de estudio Ac2ality en español.
od: Guerrero Marques Das Neves, Cristiane
Izdano: (2022)

La narrativa informacional del perfil de TikTok de @ecuavisaec – Quito – Ecuador.
od: De la Cruz Chicaiza, Jonathan Bladimir
Izdano: (2023)

Influencia de la red social TikTok en la adquisición de neologismos.
od: Arias Muñoz, María José
Izdano: (2024)

The use of TikTok videos as a dynamic tool to improve EFL speaking skills in adolescents
od: García Yasbek, Frank Nicolás
Izdano: (2022)

La narrativa informacional del perfil de TikTok de @ecuavisaec – Quito – Ecuador.
od: De la Cruz Chicaiza, Jonathan Bladimir
Izdano: (2023)

Artificial Intelligence and Political Spots: Guillermo Lasso’s Presidential Campaign on YouTube and TikTok, 2021
od: García Andrade, Esteban
Izdano: (2025)

El fenómeno Kunno cómo narrativa y melodrama en la plataforma social TikTok
od: Montalvo Valdiviezo, Johanna Mickaela
Izdano: (2022)

TikTok como espacio para la construcción de la opinión pública del Ecuador.
od: Pazmiño Ocaña, Lissette Estefanía
Izdano: (2024)

Engagement de los ministerios de sanidad español, inglés y alemán en TikTok
od: Forja-Pena, Tania
Izdano: (2022)

TikTok como plataforma de promoción turística, análisis de los gobiernos de Iberoamérica
od: MALDONADO MINGA FRANKLIN GABRIEL
Izdano: (2024)

Facebook y TikTok como plataformas publicitarias para la fundación comunitaria Kapak Urku
od: Chavarrea Barrigas, Valery Michel
Izdano: (2024)

TikTok como recurso publicitario para microempresas : caso de estudio el Gran Bife.
od: Holguín Rivera, Isidro Santiago
Izdano: (2022)

Estrategia de marketing en TikTok para aumentar tráfico de clientes en EQUIRMED.
od: Orellana Flores, Viviana Mishelle
Izdano: (2025)

Artificial Intelligence and Political Spots: Guillermo Lasso’s Presidential Campaign on YouTube and TikTok, 2021
od: García Andrade, Esteban
Izdano: (2025)

Uso social del TikTok por parte de los adolescentes de la parroquia San Antonio de Bayushig
od: Cerda Villegas, Heidy Gissela
Izdano: (2025)

¿Ciencia o show? La validación de experimentos virales en TikTok como laboratorio juvenil
od: Montesdeoca Ríos, Jeremy Fernando
Izdano: (2025)

“Sadfishing”: nueva tendencia de espectacularización de la depresión en TikTok, análisis de influencers
od: Chicaiza Luje, Cynthia Lizeth
Izdano: (2022)

Análisis de estrategias para promocionar un gimnasio de cuenca en la plataforma TikTok
od: Bravo Bacuilima, Héctor Eduardo
Izdano: (2024)

Videomarketing aplicado a la empresa inmobiliaria Cosmopolitabienes a través de Instagram y TikTok
od: Cedeño Alejandro, Allyson Lorena
Izdano: (2025)

Discurso del imperativo de felicidad en TikTok y su influencia en centennials universitarios.
od: Silva Arias, Pedro Sebastián
Izdano: (2024)

El uso de las redes de TikTok e Instagram en el ámbito académico de los jóvenes cuencanos
od: Coronel Arcentales, Camila Belén
Izdano: (2025)

Comunicación política y la influencia en la opinión pública de la comunidad de TikTok.
od: Ramírez Rodríguez, Marlon Iván
Izdano: (2023)

Análisis del consumo de la red social TikTok en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Ibarra
od: Campana Endara, Kevin Darío
Izdano: (2024)

Propuesta de formación en el uso de la red social TikTok para jóvenes de la comunidad de Wasakentsa
od: Shicay Quezada, Adriel Mauricio
Izdano: (2024)

Identificación del comportamiento de los usuarios con respecto al uso de las Redes Sociales (Facebook, Instagram, Linkedln, TikTok)
od: Cáceres Nieto, Roberto Andrés
Izdano: (2023)

Caminatas, transiciones e identidades en TikTok. Etnografía virtual sobre la construcción de identidad y género en TikTok durante la cuarentena por la Covid-19. Estudio de caso de un grupo de adolescentes del sur de Quito
od: Torres Reyes, Víctor Daniel
Izdano: (2025)