Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

Evaluación del uso de TikTok como herramienta educativa para enseñar Historia en los estudiantes de Educación Básica Superior.

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	MORENO BUSTAMANTE NANCY ESPERANZA (author)
Materyal Türü:	masterThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Ecuador. Tesis digital.
Online Erişim:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/54221
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