Factores que intervienen en el rendimiento insuficiente en la asignatura de matemáticas en el ciclo básico de las instituciones de educación a distancia de la ciudad de Quito en el año lectivo 1996 -1997
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
1998
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19395 |
| Tags: |
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