Ecuadorian public High School teachers perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID 19 Pandemic

Resumen: El presente estudio se enfocó en las Percepciones de Profesores de Educación Secundaria Pública Ecuatoriana sobre Recursos Tecnológicos utilizados por profesores en aulas de clase durante la Pandemia COVID-19. El objetivo es conocer los recursos tecnológicos utilizados por profesores en sus...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pogo Pogo, Yaritza Fernanda (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2021
Materias:	Docentes Tecnología de la información Licenciado en ciencias de la educación mención inglés Tesis y disertaciones académicas
Acceso en línea:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29393
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