Innovación didáctica como expereincia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en los centros educativos del Ecuador

Innovación didáctica como expereincia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en los centros educativos del Ecuador

Posteriormente, la teoría constructivista de Jean Piaget y sus colaboradores de la Escuela de Ginebra, sentaron las bases del conocimiento psicológico y otras concepciones que permitieron plantear nuevos enfoques didácticos de gran repercusión teórica y práctica en la enseñanza de todas las áreas de...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Guartán Medina, Gloria Esperanza (author)
Aineistotyyppi:	bachelorThesis
Julkaistu:	2009
Aiheet:	Innovación educativa Educación - investigación Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis
Linkit:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5269
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Escuela Fiscal Mixta ´José Reyes`, durante el período Noviembre 2008 – Abril 2009
Tekijä: Pozo Hurtado, Kathy Elizabeth
Julkaistu: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Fiscal Mixta Luís A. Martínez.
Tekijä: Freire Bombón, Jimena Maricela
Julkaistu: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de educación en la escuela "San Diego" y en el colegio "San Antonio de Padua", ubicado en el cantón, provincia de Pichincha.
Tekijä: Villamarín Carrera, Marcelo Edmundo
Julkaistu: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación, en la Escuela “San Diego” y el Colegio “San Antonio de Padua”, ubicado en el Cantón Quito, Provincia de Pichincha.
Tekijä: Villamarín, Marcelo
Julkaistu: (2009)

“Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Escuela “Nevado Chimborazo” y la “Unidad Educativa Hispanoamérica”.
Tekijä: Yambay Damián, Carmen Elisa
Julkaistu: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Mexico del cantón Azogues, provincia del Cañar, año lectivo 2008-2009
Tekijä: Vintimilla Veloz, Nancy Ximena
Julkaistu: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Escuela Fiscal Magdalena Dávalos 2008-2009
Tekijä: Moreno Rueda, Paulina Fernanda
Julkaistu: (2009)

“Gamificación e innovación pedagógica”
Tekijä: Banda Llanganate, Emerson Ariel
Julkaistu: (2023)

“Gamificación e innovación pedagógica”
Tekijä: Banda Llanganate, Emerson Ariel
Julkaistu: (2023)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la de Centro educativo “Delia Carmen Vasquez” sector Kalaglás de la ciudad de San Juan Bosco, Provincia Morona Santiago,
Tekijä: Rodríguez Quezada, Luz Iralda
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro Educativo Bilingüe Integral de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011 – 2012
Tekijä: Solano Ochoa, Elsa Uvaldina
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el centro educativo Juan de Velasco, de la parroquia la Concepción, del Cantón Mira, provincia de Carchi, en el año lectivo 2011-2012
Tekijä: Suárez Suárez, Elizabeth Frandila
Julkaistu: (2012)

Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Estatal Península de Santa Elena (UPSE)
Tekijä: Ramírez Vergara, Nury
Julkaistu: (2019)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica del Centro Educativo "Emilio Salgari" y décimo año de educación básica del Instituto Superior "Sucre", de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011 - 2012
Tekijä: Ron Bazurto, Belén Azucena
Julkaistu: (2012)

Innovación Didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el Centro Educativo Escuela Fiscal Mixta “Chile” del Cantón Calvas, Provincia de Loja 2008-2009
Tekijä: Conza Chuquirima, Jorge Hernán
Julkaistu: (2009)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela Simón Bolívar y la Unidad Educativa Santa Teresita de la ciudad de Celica, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
Tekijä: Mendoza Campoverde, Mery de Jesús
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa Particular Didacta, de la Ciudad de Quito, Provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012
Tekijä: Ocaña Vizcaíno, Danny Roberto
Julkaistu: (2012)

Investigación-acción para la innovación educativa en el aula
Tekijä: Sapatanga Guartasaca, Ruth Alexandra
Julkaistu: (2016)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa “San Francisco de Asís”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
Tekijä: Ramírez Romero, Gloria Patricia
Julkaistu: (2012)

INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA Y SU APORTE EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
Tekijä: CARBO MARTILLO, MELANY TERESA
Julkaistu: (2024)

Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes, frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas en la ciudad de Quito provincia de Pichincha, en los Centro Educativos: Unidad Educativa Municipal Experimental “Antonio José de Sucre”, Unidad Educativa “La Providencia”, Colegio “Pedro Pablo Borja”, Colegio “Nuestra Señora de la Anunciación”, Colegio “Bilingüe Moderno”, Colegio “Moran Valverde
Tekijä: Loor Romero, Santa Isabel
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambientes sociales en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, en los Centros Educativos la Escuela San José y el Instituto Tecnológico Mariano Samaniego de la Provincia de Loja, Ciudad Cariamanga en el año lectivo 2011 - 2012
Tekijä: Ludeña Sánchez, Daniela Del Cisne
Julkaistu: (2012)

La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer valores humanos en estudiantes de segundo año de educación básica
Tekijä: Cuasapás Luna, Miryan Alexandra
Julkaistu: (2021)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica del Centro Isidro Ayora, del cantón El Pangui, provincia de Zamora Chinchipe, año escolar 2011 – 2012
Tekijä: Maza Quinche, Mariela Esther
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado la Escuela Fiscal Mixta “Chile” y Centro de Formación Artesanal “La Salle” de la provincia de Loja, Ciudad Cariamanga año escolar 2011 - 2012
Tekijä: Torres Cueva, Jenny de Lourdes
Julkaistu: (2012)

Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en el centro educativo Fiscomisional “San Francisco de Asís”, de la isla Santa Cruz; “Pedro Pablo Andrade” de la isla San Cristóbal y colegio Fiscomisional “Fray Agustín de Azkúnaga” de la isla Isabela, provincia de Galápagos, año 2011.
Tekijä: Cartagena Jaramillo, Nancy Matilde
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en las instituciones educativas Zoila Rendón de Mosquera y centro artesanal fiscal Cleotilde Granda Riofrío, de la ciudad de Pindal, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
Tekijä: Jumbo Condolo, Betty Rosa
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro de Educación Básica Juan León Mera de la parroquia Ungubí de la ciudad de San Miguel de la Provincia Bolívar en el año lectivo 2011- 2012
Tekijä: Ponce Rivera, Gualberto Fernando
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. estudio realizado a los niños de 4°, 7° y 10° año de educación básica, del Centro “Red Educativa Utuana”, de la parroquia Utuana, cantón Calvas, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012
Tekijä: Lapo Lalangui, Hilario Faustino
Julkaistu: (2012)

La investigación educativa, camino para la innovación en educación
Tekijä: Bustamante Cabrera, Sandra
Julkaistu: (2019)

La investigación educativa, camino para la innovación en educación
Tekijä: Bustamante Cabrera, Sandra
Julkaistu: (2019)

Desafíos de la tecnología e innovación educativa como herramienta para el aprendizaje en el bachillerato
Tekijä: Vásquez Copo, Gloria de Lourdes
Julkaistu: (2025)

Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilinge INTI RAYMI del cantón Saraguro
Tekijä: Vacacela Chalán, Rosa Nancy
Julkaistu: (2021)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Cardenal Spellman Femenino de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
Tekijä: Valdivieso García, Tatiana Rocío
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa particular “Sagrado Corazón de Jesús” de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2011-2012
Tekijä: Valverde Riera , Isabel Matilde
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en el Colegio Nacional Mixto Ing. José Calero Viteri y Escuela Fiscal Mixta Huayna Palcon de la ciudad de San Miguel de los Bancos, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
Tekijä: Vásconez Pantoja, Mario Ernesto
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en 4to, 7mo y 10mo. Año de educación básica, Estudio realizado en la institución educativa Fe y Alegría “La Dolorosa” de la ciudad de Quito Distrito metropolitano, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
Tekijä: Vélez Menéndez, Elvia María
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Isabel de Aragón, de la parroquia Chuquiribamba, cantón Loja, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012
Tekijä: Vera Armijos, Medardo José
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Escuela Iván Salgado y la Escuela Cornelio Crespo Toral, de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012
Tekijä: Villavicencio Sarmiento, Edgar Patricio
Julkaistu: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Giovanni Antonio Farina” ubicada en el área urbana de Sangolquí, cantón Rumiñahui, Provincia de Pichincha, año escolar 2011 – 2012
Tekijä: Vinueza Rivera, Sofía Tatiana
Julkaistu: (2012)