Innovación didáctica como expereincia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en los centros educativos del Ecuador

Innovación didáctica como expereincia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en los centros educativos del Ecuador

Posteriormente, la teoría constructivista de Jean Piaget y sus colaboradores de la Escuela de Ginebra, sentaron las bases del conocimiento psicológico y otras concepciones que permitieron plantear nuevos enfoques didácticos de gran repercusión teórica y práctica en la enseñanza de todas las áreas de...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Guartán Medina, Gloria Esperanza (author)
Формат:	bachelorThesis
Хэвлэсэн:	2009
Нөхцлүүд:	Innovación educativa Educación - investigación Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis
Онлайн хандалт:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5269
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Escuela Fiscal Mixta ´José Reyes`, durante el período Noviembre 2008 – Abril 2009
-н: Pozo Hurtado, Kathy Elizabeth
Хэвлэсэн: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Fiscal Mixta Luís A. Martínez.
-н: Freire Bombón, Jimena Maricela
Хэвлэсэн: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de educación en la escuela "San Diego" y en el colegio "San Antonio de Padua", ubicado en el cantón, provincia de Pichincha.
-н: Villamarín Carrera, Marcelo Edmundo
Хэвлэсэн: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación, en la Escuela “San Diego” y el Colegio “San Antonio de Padua”, ubicado en el Cantón Quito, Provincia de Pichincha.
-н: Villamarín, Marcelo
Хэвлэсэн: (2009)

“Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Escuela “Nevado Chimborazo” y la “Unidad Educativa Hispanoamérica”.
-н: Yambay Damián, Carmen Elisa
Хэвлэсэн: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela Mexico del cantón Azogues, provincia del Cañar, año lectivo 2008-2009
-н: Vintimilla Veloz, Nancy Ximena
Хэвлэсэн: (2009)

Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Escuela Fiscal Magdalena Dávalos 2008-2009
-н: Moreno Rueda, Paulina Fernanda
Хэвлэсэн: (2009)

“Gamificación e innovación pedagógica”
-н: Banda Llanganate, Emerson Ariel
Хэвлэсэн: (2023)

“Gamificación e innovación pedagógica”
-н: Banda Llanganate, Emerson Ariel
Хэвлэсэн: (2023)

Innovación Didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el Centro Educativo Escuela Fiscal Mixta “Chile” del Cantón Calvas, Provincia de Loja 2008-2009
-н: Conza Chuquirima, Jorge Hernán
Хэвлэсэн: (2009)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la de Centro educativo “Delia Carmen Vasquez” sector Kalaglás de la ciudad de San Juan Bosco, Provincia Morona Santiago,
-н: Rodríguez Quezada, Luz Iralda
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro Educativo Bilingüe Integral de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011 – 2012
-н: Solano Ochoa, Elsa Uvaldina
Хэвлэсэн: (2012)

Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Estatal Península de Santa Elena (UPSE)
-н: Ramírez Vergara, Nury
Хэвлэсэн: (2019)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el centro educativo Juan de Velasco, de la parroquia la Concepción, del Cantón Mira, provincia de Carchi, en el año lectivo 2011-2012
-н: Suárez Suárez, Elizabeth Frandila
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica del Centro Educativo "Emilio Salgari" y décimo año de educación básica del Instituto Superior "Sucre", de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011 - 2012
-н: Ron Bazurto, Belén Azucena
Хэвлэсэн: (2012)

Investigación-acción para la innovación educativa en el aula
-н: Sapatanga Guartasaca, Ruth Alexandra
Хэвлэсэн: (2016)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Escuela Simón Bolívar y la Unidad Educativa Santa Teresita de la ciudad de Celica, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
-н: Mendoza Campoverde, Mery de Jesús
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución Educativa Particular Didacta, de la Ciudad de Quito, Provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012
-н: Ocaña Vizcaíno, Danny Roberto
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa “San Francisco de Asís”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
-н: Ramírez Romero, Gloria Patricia
Хэвлэсэн: (2012)

INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA Y SU APORTE EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
-н: CARBO MARTILLO, MELANY TERESA
Хэвлэсэн: (2024)

La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer valores humanos en estudiantes de segundo año de educación básica
-н: Cuasapás Luna, Miryan Alexandra
Хэвлэсэн: (2021)

Tipos de aula y ambientes sociales en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, en los Centros Educativos la Escuela San José y el Instituto Tecnológico Mariano Samaniego de la Provincia de Loja, Ciudad Cariamanga en el año lectivo 2011 - 2012
-н: Ludeña Sánchez, Daniela Del Cisne
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica del Centro Isidro Ayora, del cantón El Pangui, provincia de Zamora Chinchipe, año escolar 2011 – 2012
-н: Maza Quinche, Mariela Esther
Хэвлэсэн: (2012)

Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes, frente a las pantallas realizado en las instituciones educativas en la ciudad de Quito provincia de Pichincha, en los Centro Educativos: Unidad Educativa Municipal Experimental “Antonio José de Sucre”, Unidad Educativa “La Providencia”, Colegio “Pedro Pablo Borja”, Colegio “Nuestra Señora de la Anunciación”, Colegio “Bilingüe Moderno”, Colegio “Moran Valverde
-н: Loor Romero, Santa Isabel
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado la Escuela Fiscal Mixta “Chile” y Centro de Formación Artesanal “La Salle” de la provincia de Loja, Ciudad Cariamanga año escolar 2011 - 2012
-н: Torres Cueva, Jenny de Lourdes
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en las instituciones educativas Zoila Rendón de Mosquera y centro artesanal fiscal Cleotilde Granda Riofrío, de la ciudad de Pindal, provincia de Loja, en el año lectivo 2011-2012.
-н: Jumbo Condolo, Betty Rosa
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en el Centro de Educación Básica Juan León Mera de la parroquia Ungubí de la ciudad de San Miguel de la Provincia Bolívar en el año lectivo 2011- 2012
-н: Ponce Rivera, Gualberto Fernando
Хэвлэсэн: (2012)

Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en el centro educativo Fiscomisional “San Francisco de Asís”, de la isla Santa Cruz; “Pedro Pablo Andrade” de la isla San Cristóbal y colegio Fiscomisional “Fray Agustín de Azkúnaga” de la isla Isabela, provincia de Galápagos, año 2011.
-н: Cartagena Jaramillo, Nancy Matilde
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. estudio realizado a los niños de 4°, 7° y 10° año de educación básica, del Centro “Red Educativa Utuana”, de la parroquia Utuana, cantón Calvas, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012
-н: Lapo Lalangui, Hilario Faustino
Хэвлэсэн: (2012)

La investigación educativa, camino para la innovación en educación
-н: Bustamante Cabrera, Sandra
Хэвлэсэн: (2019)

La investigación educativa, camino para la innovación en educación
-н: Bustamante Cabrera, Sandra
Хэвлэсэн: (2019)

Desafíos de la tecnología e innovación educativa como herramienta para el aprendizaje en el bachillerato
-н: Vásquez Copo, Gloria de Lourdes
Хэвлэсэн: (2025)

Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilinge INTI RAYMI del cantón Saraguro
-н: Vacacela Chalán, Rosa Nancy
Хэвлэсэн: (2021)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de aprendizaje, en las instituciones educativas: Escuela Toribio Mora y Colegio Técnico La Victoria de la ciudad de Macará, provincia de Loja, durante el período lectivo 2011-2012
-н: Jiménez Jiménez, Alex Ramiro
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de aprendizaje, en la institución educativa: Escuela y Colegio Santa Juana de Arco la Salle de la ciudad de Cariamanga, provincia de Loja, durante el período lectivo 2011-2012.
-н: Jiménez Jiménez, Wilson Patricio
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Liceo Cristiano “Henry Davis”, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012
-н: Lugo Rocha, Andrea Lizeth
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela Santísimo Sacramento de la ciudad de Cotacachi provincia de Imbabura, y el colegio San Antonio de Padua de la Ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011-2012.
-н: Maldonado Leiva, Elda del Carmen
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución educativa Julio Padilla, del cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012
-н: Maza González, Tatiana Maribel
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular Jaime Gilbert de la ciudad de Francisco de Orellana, provincia de Orellana, en el año lectivo 2011-2012.
-н: Núñez Acosta, Ruth Mariela
Хэвлэсэн: (2012)

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad educativa Particular “La Porciúncula”, de la ciudad de Loja, cantón y provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012
-н: Muñoz Flores, Gladys Giselle
Хэвлэсэн: (2012)