Aplicación Del Khan Academy Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje En La Resolución De Ejercicios De Exponentes Y Radicales En Contextos Reales

Aplicación Del Khan Academy Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje En La Resolución De Ejercicios De Exponentes Y Radicales En Contextos Reales

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Cuenca Macas Silvio Javier (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	Ecuador. Tesis digital.
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/35685
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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