Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012-2013

La investigación Necesidades de formación de los docentes de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012-2013 , tuvo como objetivo conocer las necesidades formativas de los docentes del nivel del bachillerato. Para cumplir con el objetivo general se tomó una muestra de veinte y nueve docentes de diversas asignaturas de 1ro, 2do y 3er curso de bachillerato del colegio indicado. En la investigación se utilizaron los diferentes métodos: científico, analítico, sintético, inductivo y deductivo. Como técnica para recoger los datos se utilizó la encuesta que fue aplicada a cada docente bajo la guía del investigador. Se pudo concluir como resultado de la investigación, que entre las necesidades docentes estaba principalmente el uso de estrategias para dinamizar el aprendizaje y lograr aprendizajes significativos. Para cubrir estas necesidades de capacitación, se elaboró un curso de capacitación bajo la denominación de Estrategias metodológicas para lograr aprendizajes significativos .

• Main Author: Sánchez Tamayo, Shella Ernestina (author)
• Format: masterThesis
• Language: spa
• Published: 2014
• Subjects: Personal docente; Formación profesional de maestros; Calidad de la educación; Magister en gerencia y liderazgo educacional- Tesis y Disertaciones académicas
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11520