An EFL Student case study on Content Based English Teaching –TEFL program portfolio

This thesis describes Content-based instruction as a useful approach to language instruction that focuses on teaching English language at the same time as teaching subject matter classes. The purpose of this study was to determine the benefits and the drawbacks of Content-based instruction as well a...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Miño Andrade, María Lorena (author)
التنسيق: masterThesis
منشور في: 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4375
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!