Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la escuela de educación básica Rosa Josefina Burneo de Burneo

Resumen: La presenta investigación muestra, el análisis y reflexión de los principios constructivistas presentes en la Propuesta Pedagógica de la Escuela de Educación Básica Rosa Josefina Burneo de Burneo de la ciudad de Loja. La investigación está centrada en el aporte que dichos principios brindan...

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書誌詳細
第一著者:	Jaramillo Merino, Esther Sofía (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2021
主題:	Enseñanza aprendizaje Modelo pedagógico institucional Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica Tesis y disertaciones académicas
オンライン･アクセス:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28228
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