Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.

El presente trabajo de investigación sobre el clima de aula, tiene como objetivo identificar la percepción que tienen estudiantes y docentes del séptimo año de EGB de la Unidad Educativa “Santa María Eufrasia” dentro del aula, y cómo este influye en el rendimiento de los estudiantes, así como en cie...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Olivares Rosado, Johanna Mariuxi (author)
Materyal Türü: masterThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2018
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22148
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
_version_ 1858999326451171328
author Olivares Rosado, Johanna Mariuxi
author_facet Olivares Rosado, Johanna Mariuxi
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv Andrade Vargas, Lucy Deyanira
dc.creator.none.fl_str_mv Olivares Rosado, Johanna Mariuxi
dc.date.none.fl_str_mv 2018-04-18T13:29:55Z
2018-04-18T13:29:55Z
2018
dc.identifier.none.fl_str_mv Olivares Rosado, Johanna Mariuxi. (2018). Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018. (Trabajo de titulación de Magíster en Pedagogía). UTPL, Quito.
1278713
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22148
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
instname:Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv Educación secundaria - Quito (Ecuador)
Salones de clase - Renovación
Enseñanza-Aprendizaje - Proceso
Magíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
dc.title.none.fl_str_mv Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description El presente trabajo de investigación sobre el clima de aula, tiene como objetivo identificar la percepción que tienen estudiantes y docentes del séptimo año de EGB de la Unidad Educativa “Santa María Eufrasia” dentro del aula, y cómo este influye en el rendimiento de los estudiantes, así como en ciertas características de estudiantes y profesores. Se utilizó la técnica de la observación y encuesta a estudiantes y docentes de dicha Unidad Educativa, aplicándose los cuestionarios CES de Moos – 1987, para profesores y estudiantes sobre el clima escolar; por este medio se puede determinar que a pesar de los factores económico, social, cultural y edades en la UESME existe un clima de aula bueno lo que permite al docente realizar su labor de la mejor manera, pero se recomienda que pese a ello se deberá implementar un plan de mejora académica y organizacional para integrar actividades que mejoren los diferentes procesos de aprendizaje enfocados a las necesidades individuales de cada estudiante de los séptimos años de básica.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UTPL_f9aa963b6eaeece205094f6d2935a6be
identifier_str_mv Olivares Rosado, Johanna Mariuxi. (2018). Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018. (Trabajo de titulación de Magíster en Pedagogía). UTPL, Quito.
1278713
instacron_str UTPL
institution UTPL
instname_str Universidad Técnica Particular de Loja
language spa
network_acronym_str UTPL
network_name_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str oai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/22148
publishDate 2018
reponame_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str 1227
spelling Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.Olivares Rosado, Johanna MariuxiEducación secundaria - Quito (Ecuador)Salones de clase - RenovaciónEnseñanza-Aprendizaje - ProcesoMagíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicasEl presente trabajo de investigación sobre el clima de aula, tiene como objetivo identificar la percepción que tienen estudiantes y docentes del séptimo año de EGB de la Unidad Educativa “Santa María Eufrasia” dentro del aula, y cómo este influye en el rendimiento de los estudiantes, así como en ciertas características de estudiantes y profesores. Se utilizó la técnica de la observación y encuesta a estudiantes y docentes de dicha Unidad Educativa, aplicándose los cuestionarios CES de Moos – 1987, para profesores y estudiantes sobre el clima escolar; por este medio se puede determinar que a pesar de los factores económico, social, cultural y edades en la UESME existe un clima de aula bueno lo que permite al docente realizar su labor de la mejor manera, pero se recomienda que pese a ello se deberá implementar un plan de mejora académica y organizacional para integrar actividades que mejoren los diferentes procesos de aprendizaje enfocados a las necesidades individuales de cada estudiante de los séptimos años de básica.The present work of investigation on the classroom environment, has the objective to identify the perception that students and teachers of 7th grade at Unidad Educativa Santa Maria Eufrasia have within the classroom, and how this influences the performance of students, as well as certain characteristics of students and teachers. I have used the technique of observation and applied a survey to students and teachers at the Unidad Educativa , applying the questionnaires CES of Moos - 1987, for teachers and students on the school environment, by this means it can be determined that in spite of the Economic, social, cultural and age factors in the UESME there is a good classroom environment which allows the teachers to perform their work in the best way, but it is recommended that despite this, an academic and organizational improvement plan should be implemented to integrate activities to improve the different learning processes focused on the individual needs of each student of the seventh EGB.Andrade Vargas, Lucy Deyanira2018-04-18T13:29:55Z2018-04-18T13:29:55Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisOlivares Rosado, Johanna Mariuxi. (2018). Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018. (Trabajo de titulación de Magíster en Pedagogía). UTPL, Quito.1278713http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22148spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2018-04-18T13:29:55Zoai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/22148Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272018-04-18T13:29:55Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
Olivares Rosado, Johanna Mariuxi
Educación secundaria - Quito (Ecuador)
Salones de clase - Renovación
Enseñanza-Aprendizaje - Proceso
Magíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
status_str publishedVersion
title Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
title_full Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
title_fullStr Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
title_full_unstemmed Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
title_short Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
title_sort Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, en la ciudad de Quito año lectivo 2017-2018.
topic Educación secundaria - Quito (Ecuador)
Salones de clase - Renovación
Enseñanza-Aprendizaje - Proceso
Magíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
url http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22148