The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools.

La presente investigación busca analizar la influencia de clases numerosas en el proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en los colegios del Ecuador. Para conducir esta investigación, se utilizó el método cuantitativo y cualitativo. La investigación fue realizada en tres fases; la elaboración del m...

• Egile nagusia: Aguilera Vasconez, Edwin Xavier. (author)
• Beste egile batzuk: Redrobán Bermúdez, Jorge Alberto. (author)
• Formatua: masterThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2015
• Gaiak: Educación secundaria; Inglés – Enseñanza; Inglés - Modelos de enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicas
• Sarrera elektronikoa: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14112