The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools.

La presente investigación busca analizar la influencia de clases numerosas en el proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en los colegios del Ecuador. Para conducir esta investigación, se utilizó el método cuantitativo y cualitativo. La investigación fue realizada en tres fases; la elaboración del m...

• Autor principal: Aguilera Vasconez, Edwin Xavier. (author)
• Outros Autores: Redrobán Bermúdez, Jorge Alberto. (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2015
• Assuntos: Educación secundaria; Inglés – Enseñanza; Inglés - Modelos de enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicas
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14112