Evaluation of an English Language Program to identify the Elements of the Curriculum A case Study of a public highschool in Ecuador

Evaluation of an English Language Program to identify the Elements of the Curriculum A case Study of a public highschool in Ecuador

Resumen:El presente caso de estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un plan de estudios del idioma Inglés por medio de las percepciones de estudiantes y profesores, sobre los componentes principales del mismo. Además, en esta investigación se utilizó el método mixto. El estudio fue dire...

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Bibliographic Details
Main Author: Granda Jaramillo, Paulina Elizabeth (author)
Other Authors: Vivanco Ríos, Leidy Adriana (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Inglés
Enseñanza
Enseñanza aprendizaje
Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés
Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28115
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