Evaluation of an English Language Program to identify the Elements of the Curriculum A case Study of a public highschool in Ecuador
Resumen:El presente caso de estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un plan de estudios del idioma Inglés por medio de las percepciones de estudiantes y profesores, sobre los componentes principales del mismo. Además, en esta investigación se utilizó el método mixto. El estudio fue dire...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28115 |
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