La sobreprotección familiar en el desarrollo de la autonomía en niños de 3-4 años en el Centro de Educación Inicial Jardineritos período lectivo 2019-2020 由 Cadena Vera, Michell Nohely

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Saberes profesionales, desarrollo personal y práctica pedagógica de las docentes de educación inicial en la provincia de El Oro 由 Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde

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Narrar la experiencia con otros : aprendizaje hacia la autonomía en la práctica de la autogestión 由 Flury, Jorgelina

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Diseño de un OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje) como herramienta multimedia para el aprendizaje de operaciones con polinomios en el estudiantado de 9no EGB de la Unidad Educativa... 由 Quilcaguano Torres, María José

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Integración y nuevo regionalismo suramericano: escenarios y prospectivas 由 Rivera Vélez, Fredy

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Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la autonomía en un niño de 4 años 由 León Cornejo, Nayda Janice

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Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la autonomía en un niño de 4 años 由 Álava Yoza, Johanna Narcisa

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Propuesta de acciones pedagógicas para el mejoramiento de la identidad y la autonomía en niño de 5 años 由 Quiñonez Ayovi, Brilli Mariluz

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Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la autonomía en un niño de 4 años 由 León Cornejo, Nayda Janice

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Intervención didáctica con el método Montessori para el desarrollo de la autonomía en un niño de 4 años 由 Vaca Anchundia, Angélica Patricia

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Fortalecimiento del desarrollo de la autonomía de los infantes del Subnivel 2 del Centro de Educación Inicial María Montessori. 由 Morocho Sánchez, Maritza Alexandra

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CALL (Computer-Assisted Language Learning): A tool that Impacts EFL learners’ motivation and autonomy 由 Pucha Suqui, Sandra Abigail

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Intervención didáctica con el método Montessori para el desarrollo de la autonomía en un niño de 4 años 由 Vaca Anchundia, Angélica Patricia

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El síndrome del niño tirano y su incidencia en el desarrollo de la autonomía de niños de 5 años: estudio de caso en la ciudad de Guayaquil, periodo lectivo 2019-2020 由 Basantes García, Lisbeth Andreina

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El síndrome del niño tirano y su incidencia en el desarrollo de la autonomía de niños de 5 años: estudio de caso en la ciudad de Guayaquil, periodo lectivo 2019-2020 由 Basantes García, Lisbeth Andreina

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Rincones de aprendizaje en el desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 4 a 5 años. 由 Montezuma Pilataxi, Karina Lisbeth

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