Flipped Classroom Model in English language learning. מאת Yanchatipan Molina, Luis Miguel

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Flipped Classroom Model in English language learning. מאת Yanchatipan Molina, Luis Miguel

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Using collaborative learning as a strategy to improve speaking performance in efl learners מאת Carriel Carmigniani, Maripaz Madelayne

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Techniques to promote collaborative learning in writing מאת Pinto Sánchez, Kevin Leonardo

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Open source management system to enhance the writing skill among students of eight basic year at unidad educativa Salinas Innova in Salinas province of Santa Elena, school year 201... מאת Paladines Ruíz, Erika Del Rocío

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Aprendizaje Colaborativo: Desarrollo de destrezas para la resolución de Operaciones Combinadas en estudiantes del quinto año de educación general básica מאת González Calle, Byron Horacio

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Aprendizaje Colaborativo: Desarrollo de destrezas para la resolución de Operaciones Combinadas en estudiantes del quinto año de educación general básica מאת González Calle, Byron Horacio

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Collaborative learning for the improvement of writing skills to first baccalaureate students level A2 at unidad educativa Eugenio Espejo, school year 2021-2022 מאת Serrano Jama, Washington Michael

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Importance of the use of effective communicative strategies to improve oral expression. Proposal: Elaboration of a guide of 5 effectives communicative strategies to improve oral ex... מאת Rodríguez Guzmán, Lisbeth Katiuska

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EFL pre-service teachers’ experiences of peer coaching during their practicum at an Ecuadorian teacher education program מאת Torres Quizhpe, María Daniela

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The use of escape rooms to promote collaboration in english language learning among seventh graders מאת Bucciarelli Mena, Brigida Priscilla

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Evaluating the feasibility of the implementation of a multimedia web application called spacedeck for speaking practice purposes for students from levels 1 and 2 at the Language Ce... מאת Kim Kim, Carolina

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OER'S production cycle with social authorship and semantic tools מאת Rodriguez Morales, G.

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El aprendizaje colaborativo y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de Básica superior y bachillerato de la Unidad educativ... מאת Vélez García, Johanna Edith

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Poor writing skills in 1st and 2nd baccalaureate of María Auxiliadora High School and the e-portfolio to improve writing skills. מאת Andrade Ramos, Jorge Luis

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Open Course Ware (OCW) as Support to the Social and Collaborative Learning מאת Rodriguez Morales, G.

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Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero מאת Suárez Gómez, Erika Paola

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El aprendizaje colaborativo en el proceso enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos en el tercer grado de EGB. מאת Avilés León, Christian Fernando

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Collaborative Learning facilitated by Quizlet to Improve Vocabulary Acquisition and Reading Comprehension מאת Ledesma Acosta, Brigita Valerina

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