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    The impact of storytelling for content and language integrated learning

    The impact of storytelling for content and language integrated learning door Espín Lumbano, Joselyne Elizabeth

    Gepubliceerd in 2022
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    bachelorThesis
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  2. 2
    Influence of the use of linguístic proficiency

    Influence of the use of linguístic proficiency door Yagual De La Rosa, Johnny Javier

    Gepubliceerd in 2017
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    bachelorThesis
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  3. 3
    Inserción tecnológica de docentes de seis colegios fiscales del extremo sur de Quito en la educación virtual : diagnóstico y propuesta de proyecto educomunicativo en base a las NTIC

    Inserción tecnológica de docentes de seis colegios fiscales del extremo sur de Quito en la educación virtual : diagnóstico y propuesta de proyecto educomunicativo en base a las NTI... door Granda Escaleras, Erick Manuel

    Gepubliceerd in 2011
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    masterThesis
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  4. 4
    Proyecto educativo institucional basado en políticas educativas inclusivas para la convivencia armónica en la EEB Joel Monroy

    Proyecto educativo institucional basado en políticas educativas inclusivas para la convivencia armónica en la EEB Joel Monroy door Ochoa Bernal, Armando Remigio

    Gepubliceerd in 2020
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    masterThesis
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  5. 5
    Asesoría en la construcción del Proyecto Educativo Institucional 2022 - 2026 a Líderes de Instituciones Educativas Unidocentes del Circuito 11D01_C16_17

    Asesoría en la construcción del Proyecto Educativo Institucional 2022 - 2026 a Líderes de Instituciones Educativas Unidocentes del Circuito 11D01_C16_17 door Granda Carrión, Cynthia Aracelly

    Gepubliceerd in 2022
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    masterThesis
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  6. 6
    Proyecto educativo institucional basado en políticas educativas inclusivas para la convivencia armónica en la EEB Joel Monroy

    Proyecto educativo institucional basado en políticas educativas inclusivas para la convivencia armónica en la EEB Joel Monroy door Ochoa Bernal, Armando Remigio

    Gepubliceerd in 2020
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    masterThesis
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  7. 7
    La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza – aprendizaje de la Química y Biología de Segundo Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Municipal “Fernández Madrid”, D.M. de Quito, 2024 – 2025.

    La interdisciplinariedad en el proceso enseñanza – aprendizaje de la Química y Biología de Segundo Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Municipal “Fernández Madr... door Quinga Veloso, Esteban Javier

    Gepubliceerd in 2024
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    bachelorThesis
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