Una mirada fenomenológica en la enseñanza de la Filosofía av García Zacarías, Jean Carlos

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La sujeción en el panorama educativo después del “fin de la historia” av López Morocho, Luis Rodolfo

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Re-pensar al sujeto en el campo de las ciencias cognitivas av Cepeda Sánchez, Jonathan

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Enseñanza y Filosofía. Experiencia y desafío a partir de perspectivas de profesoras universitarias memorables av Porta, Luis

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Las transformaciones subjetivas en el diagrama de poder actual y sus implicancias en la educación av Flores, Graciela Nélida

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El símbolo en la experiencia latinoamericana y su incidencia para la enseñanza de la Filosofía av Avilés Salvador, Mauro

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Reflexiones epistemológicas derivadas de la praxis investigativa transdisciplinar1 av Marcelín-Alvarado, María Alejandra

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Fundamentos histórico-filosóficos de la química av Vélez-Jiménez, Dolores

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Filosofía y pandemia av Guerra Bravo, Samuel Madrid

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Pensando el enigma de la subjetividad a través de la diversidad av Cepeda Sánchez, Jonathan

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Aportes de la filosofía del joven Friedrich Nietzsche para la formación del individuo en la sociedad contemporánea1 av García-Pedraza, Gilbert Hernán

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Fundamentos filosóficos para una pedagogía de la cultura av Esparza, Gustavo A.

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La filosofía de la mente de Jerry Fodor av Tillería Aqueveque, Leopoldo Edgardo

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El diálogo filosófico como aventura y experiencia que cura av Escobar Vásquez, Andrés

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Homo Sloterdijk: filosofía de la tecnología en la Posmodernidad av Tillería Aqueveque, Leopoldo Edgardo

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Filosofía de la mente y algunos paradigmas del aprendizaje en Psicología de la educación* av Ospina-Carmona, José Fernando

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Retos del aprendizaje en la era de las heurísticas artificiales av Zambrano, N.

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La persona humana como categoría fundamental de la educación sexual: una perspectiva fenomenológica av Gomes, Vânia

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Buscar y forjar una identidad latinoamericana desde el aula av Fallilone, Emiliano

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El pensamiento crítico y las creencias religiosas av Acosta Muñoz, Manolo

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