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    El laboratorio virtual mediante el simulador interactive physics y su incidencia en el aprendizaje de cinemática en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del colegio “Chambo”, periodo 2015-2016.

    El laboratorio virtual mediante el simulador interactive physics y su incidencia en el aprendizaje de cinemática en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado... by Padilla Padilla, Mauro David

    Published 2017
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  2. 2
    Propuesta de un proyecto para la creacion de un centro de desarrollo infantil con control Medico y Tecnologico (guarderia completa) en la ciudadela la chala de la Ciudad de Guayaquil

    Propuesta de un proyecto para la creacion de un centro de desarrollo infantil con control Medico y Tecnologico (guarderia completa) en la ciudadela la chala de la Ciudad de Guayaqu... by Calderon Orbes, Segundo Javier

    Published 2016
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  3. 3
    Diseño de una estrategia metodológica interactiva para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Básica Superior

    Diseño de una estrategia metodológica interactiva para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Básica Superior by Salinas Balladares, Lilia Patricia

    Published 2015
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  4. 4
    El diseño gráfico experiencial (environmentalgraphics), como alternativa para la difusión de contenidos culturales. Diseño de paneles interactivos para espacios públicos, sobre la historia, costumbres y tradiciones de la ciudad de Machala.

    El diseño gráfico experiencial (environmentalgraphics), como alternativa para la difusión de contenidos culturales. Diseño de paneles interactivos para espacios públicos, sobre la... by Zhunio Romero, Luigi Javier

    Published 2016
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  5. 5
    Recursos interactivos en la estructuración de patrones semánticos y sintácticos de los estudiantes sordos del Bachillerato General Unificado del Instituto Nacional de Audición y Lenguaje Inal del cantón Quito. Provincia de Pichincha en el año 2018.

    Recursos interactivos en la estructuración de patrones semánticos y sintácticos de los estudiantes sordos del Bachillerato General Unificado del Instituto Nacional de Audición y Le... by Quilumba Vásconez, Diana Paola

    Published 2018
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  6. 6
    Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

    Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje. by Muentes Avilés, Ariana Jannael

    Published 2018
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  7. 7
    Juegos didácticos interactivos como estrategia de aprendizaje para la enseñanza de lectoescritura de 6° año paralelo “D” de EGB de la UE “Miguel Ángel Pontón” de la ciudad de Riobamba periodo2020 - 2021.

    Juegos didácticos interactivos como estrategia de aprendizaje para la enseñanza de lectoescritura de 6° año paralelo “D” de EGB de la UE “Miguel Ángel Pontón” de la ciudad de Rioba... by Gallegos Donoso, Moisés Alonso

    Published 2021
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  8. 8
    Código de convivencia participativo en el manejo comportamental de los estudiantes del EGB de la Unidad Educativa Fe y Alegría en el año lectivo 2020-2021

    Código de convivencia participativo en el manejo comportamental de los estudiantes del EGB de la Unidad Educativa Fe y Alegría en el año lectivo 2020-2021 by Pacheco Quezada, Jhonatan David

    Published 2022
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  9. 9
    Uso de recursos interactivos desde la perspectiva de la evaluación formativa.

    Uso de recursos interactivos desde la perspectiva de la evaluación formativa. by Tigrero Tigrero, Angie Julissa

    Published 2024
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  10. 10
    Videos interactivos y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del tercer año de Educación básica de la unidad educativa aurora estrada y Ayala de Ramírez Pérez cantón Babahoyo, provincia de los ríos, durante el año 2015

    Videos interactivos y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes del tercer año de Educación básica de la unidad educativa aurora estrada y Ayala de Ramíre... by Moreno Castro, Cindy Esther

    Published 2015
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  11. 11
    Programas interactivos educativos y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica la Inmaculada del Cantón Montalvo, Provincia de los Ríos

    Programas interactivos educativos y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica la Inmaculada del Cantón Montalvo, Provincia de l... by Rodríguez Machado, José Rigoberto

    Published 2015
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  12. 12
    Los juegos didácticos interactivos aplicados en la enseñanza de los estudiantes del tercer año de Educación básica de la Escuela Nueva Generación de la Ciudad de Babahoyo del periodo lectivo2011-2012

    Los juegos didácticos interactivos aplicados en la enseñanza de los estudiantes del tercer año de Educación básica de la Escuela Nueva Generación de la Ciudad de Babahoyo del perio... by Sória Tuaza, Shirley Mariana

    Published 2012
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  13. 13
    Videos interactivos y las habilidades del speaking en la asignatura de inglés en los estudiantes de la Unidad Educativa El Empalme, año 2019

    Videos interactivos y las habilidades del speaking en la asignatura de inglés en los estudiantes de la Unidad Educativa El Empalme, año 2019 by Campuzano Alvarado, Angélica María

    Published 2020
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  14. 14
    INCIDENCIA DE LOS JUEGOS INTERACTIVOS EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD ELABORACIÓN DE JUEGOS INTERACTIVOS UTILIZANDO EL APLICATIVO SCRATCH 1 4, DIRIGIDA A DOCENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA “FERNANDO DAQUILEMA” DEL DMQ, PARA EL AÑO 2015

    INCIDENCIA DE LOS JUEGOS INTERACTIVOS EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD ELABORACIÓN DE JUEGOS INTERACTIVOS UTILIZANDO EL APLICATIVO SCRATCH 1 4, DIRIGID... by SANGACHA GUAICO, ANA GABRIELA

    Published 2015
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  15. 15
    Los métodos interactivos en el proceso de refuerzo académico para estudiantes del primer año de bachillerato

    Los métodos interactivos en el proceso de refuerzo académico para estudiantes del primer año de bachillerato by Salcedo Tapia, Manuel Isaac

    Published 2022
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  16. 16
    Los juegos interactivos para la estimulación temprana en el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 3 a 4 años de edad en el centro de educación inicial "Teresa León de Noboa" de la provincia de Bolívar ciudad de Guaranda en el período 2023 – 2024”

    Los juegos interactivos para la estimulación temprana en el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 3 a 4 años de edad en el centro de educación inicial "Teresa León de Noboa"... by Zambrano Neira, Nayelhy Imalahy

    Published 2024
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  17. 17
    Desarrollo de habilidades artísticas y su incidencia en la expresión plástica en niños y niñas de educación inicial de la unidad educativa fiscal República De Francia de la ciudad de guayaquil

    Desarrollo de habilidades artísticas y su incidencia en la expresión plástica en niños y niñas de educación inicial de la unidad educativa fiscal República De Francia de la ciudad... by Quinatoa Benites, Gina Pilar

    Published 2015
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  18. 18
    Impacto del chatGPT en el aprendizaje significativo de matrices en los estudiantes de segundo de bachillerato en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón periodo lectivo 2023-2024.

    Impacto del chatGPT en el aprendizaje significativo de matrices en los estudiantes de segundo de bachillerato en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón periodo lectivo 2023-20... by Marín Rivera, Nayelli Michelle

    Published 2024
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  19. 19
    Importancia de los recursos didácticos interactivos en el aprendizaje de las habilidades linguisticas.

    Importancia de los recursos didácticos interactivos en el aprendizaje de las habilidades linguisticas. by Carrillo León, Mariana Gabriela

    Published 2020
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  20. 20
    La importancia de los juegos interactivos en la calidad motivacional en estudiantes del noveno grado de educación general básica en la asignatura de matemática.

    La importancia de los juegos interactivos en la calidad motivacional en estudiantes del noveno grado de educación general básica en la asignatura de matemática. by Pérez Sánchez, Luis Felipe

    Published 2019
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