The bicycle learning object phases of instructional design od Peralta, M.S

Polni tekst
Polni tekst

The dissociation between polarity, semantic orientation, and emotional tone as an early indicator of cognitive impairment od Gomez Alvarado, H.

Polni tekst

Towards a semantic definition of a framework to implement accessible e-learning projects od Piedra Pullaguari, N.

Polni tekst

Instructional design in EFLT. A challenge and an innovation in teaching and learning english od Bonilla Tenesaca, Josué

Polni tekst

Proposal for the application of the multiliteracies pedagogy in four lesson plans as a means to teach efl remotely to b2 level high school students od Armijos Romero, Wladimir Santiago

Polni tekst

Implementación de la clase invertida como propuesta metodológica en el aprendizaje de la ley de distribución de Planck od Gallegos Zurita, Diana

Polni tekst
Polni tekst

Aprendizaje presencial y a distancia en la Universidad Iberoamericana Torreón od Flores, Daniela

Polni tekst

Propuesta de diseño de instrumento para analizar vídeo-lecciones en MOOC od Manotas Salcedo, Edna

Polni tekst