Desarrollo de la producción oral del idioma inglés a partir de la utilización de técnicas interactivas en los estudiantes de décimo año de educación básica en la Unidad Educativa “... von Zuñiga Jara, Maria Victoria

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Analysis of linguistic interference of Spanish language in the composition and development of grammatical sentences in English encountered in the students of Segundo de Bachillerat... von Salazar Quilligana, Jorge Aníbal

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Thought-based superior speaking: an EAP higher-order thinking course designed to accelerate the spoken language proficiency of advanced EFL students von Melsada Frame, Sharon

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Developing EFL teacher’s identity: the role of EFL teachers in the classroom von Ramírez Basantes, Raúl Sebastián

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Estilos de aprendizaje en el rendimiento académico en estudiantes de inglés. von Cadena Cáceres, Allisson Samantha

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Interference of mother tongue in English language learning in students of seventh semester in language career at Universidad Nacional de Chimborazo in academic period april 2015 -... von Pulgar Naranjo, María Fernanda

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Teachers and visually impaired efl students’ experience and perceptions about using screen readers at an English Institute in an Ecuadorian University von Revelo Trujillo, Jessica Estefanía

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Collaborative digital strategies to boost the speaking skills in on-line learning modality with senior students at Liceo Naval Quito in Conocoto-Ecuador during 2021-2022 von Proaño Benavides, Luis Enrique

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Incidencia del aprendizaje del inglés en desarrollo económico y competitividad de ecuador von Orellana Barahona, Sarita

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Flipped classroom and /st/ consonant cluster pronunciation in the Ecuadorian efl classroom von Toasa Cruz, Tatiana Maribel

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Estrategias lúdicas en la lectoescritura del idioma inglés como lengua extranjera. von Cabrera Peñafiel, Kathy Elizabeth

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La gamificación en el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera von Torres Guerrero, Ivonne Elizabeth

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La transferencia lingüística del fonema oclusivo bilabial sonoro /b/ del español como lengua materna en la producción oral del fonema fricativo labiodental sonoro /v/ del inglés en... von Lugmaña Achig, Katherine Lizeth

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Aplicación del método lúdico asistido por computador en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua extranjera de los estudiantes de octavo año de educación gene... von Deidamia Ortiz, Patricia

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Approaches to EFL teaching: curriculum, culture, instruction, assessment, & technology 3 von Soto, Sandy T.

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Jolly Phonics Method to Boost Vocabulary in Second - Grade Students at Teodoro Gomez de la Torre School von Sopa Tigse, Brayan Bladimir

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Connectivisim theory to develop english listening skills on senior students at Monte Olivo High School Academic period 2021 -2022 von Montenegro Paspuel, Diego Fabricio

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Lexical Approach to Develop Speaking Skills in Fourth Graders at Teodoro Gomez de la Torre School von Saravino Chávez, Angie Maciel

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Scaffolding Strategies to Strengthen Speaking Skills in 9th Grade Students at Presbítero Amable Herrera High School von Lechón Vásquez, Estefani Nicole

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The use of the flipped classroom to improve English listening skills in high school students at Unidad Educativa San Vicente Ferrer von Barandica Cadena, Lizeth Alejandra

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