“The Open Algorithm Based on Numbers (ABN) as an Educational Innovation for Teaching and Learning in Ecuador” por Mendoza Velazco, Derling José

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“The Open Algorithm Based on Numbers (ABN) as an Educational Innovation for Teaching and Learning in Ecuador” por Mendoza Velazco, Derling José

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Material Concreto no Formal en la asimilación de procesos de adición y sustracción en niños/as de segundo año de EGB de la Unidad Educativa Milenio Bicentenario en el período lecti... por Pozo Morillo, Jessica Adriana

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Material concreto base 10 en el desarrollo del pensamiento numérico en estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa Municipal Cayambe en el periodo... por Almeida Guerra, Katherine Guadalupe

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Beneficios del uso de GeoGebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática por Auccahuallpa Fernández, Roxana

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Aprendizaje de la resta a través de recursos audiovisuales con enfoque etnomatemático para estudiantes hablantes shuar por Flores Espinosa, William Fernando

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Design of a strategy for teaching the subject Financial Mathematics with a historical-cultural approach por Villamar Gavilanes, Ana María

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¿Cómo evaluar los aprendizajes en matemáticas? por Trelles Zambrano, César Augusto

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Pauta para reflexionar sobre la enseñanza de las funciones y mejorar su docencia por Inglada Rodríguez, Neus

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