Guía de intervención psicopedagógica en problemas de lecto-escritura para niños de 4to y 5to año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco di Jaguaco Morocho, Mariela Carolina

Testo

Análisis de los procesos de aprendizaje y su relación con la construcción de la subjetividad de los y las adultos mayores participantes del programa de alfabetización “yo sí puedo”... di Baldeón Carrera, Irina Susana

Testo

La neuroeducación y su aporte al desarrollo de estrategias para mejorar los procesos de aprendizaje en el aula. di Ortega Hidalgo, Fabiola Estefanía

Testo

Percepciones sobre las estrategias educativas y su relación con el proceso de enseñanza desde la perspectiva del estudiante de séptimo año de educación básica y maestra/o del Centr... di Lugmaña Columba, Rosario Mercedes

Testo

El deseo del sujeto infantil en el proceso de aprendizaje di Hurtado Izurieta, Alejandra Cecilia

Testo

Relación entre habilidades metacognitivas y motivación escolar en niños y niñas de 7mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Técnico Salesiano campus Carlos Crespi... di Patiño Bravo, Valeria Emilia

Testo

Diagnóstico y análisis de cinco niños con dificultades de aprendizaje di Romero von Buchwald, Melissa

Testo

Los aportes de la neuroeducación en el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en el sexto de EGB de la Unidad Educativa Rafael Aguilar Pesántez di Calle Calle, Rosa Ximena

Testo

Juego como recurso para fomentar vínculos sanos entre niñas y niños víctimas de violencia intrafamiliar del centro de referencia Padre Ivano Zanovello, sector Pisulí del programa A... di Inca Valle, Melisa Aracely

Testo

La diferenciación en el aula para el manejo de las dificultades en el aprendizaje: diseño de un manual de capacitación para docentes di Arellano Galárraga, María Gracia

Testo

Programa para prevenir el maltrato, dirigido a padres y profesores de niños con trastornos específicos del aprendizaje di Balazadeh, Katayoun

Testo

Trastornos del aprendizaje y habilidades metalingüísticas : propuesta de un programa para el desarrollo de la conciencia fonológica para niños de primer año de educación básica... di Enderica Pérez, María Soledad

Testo

Elaboración y ejecución de talleres de motivación, empoderamiento, comunicación asertiva y adaptabilidad al cambio, dirigido al personal de la EMETET en el período abril - julio de... di Jara Crespo, Edwin Fabián

Testo

Diseño de un programa de entrenamiento de funciones cognitivas, a partir de la evaluación del potencial de aprendizaje de los niños de 11 años del Programa del Muchacho Trabajador... di Pazmiño Egas, Ana María

Testo

Identificación y propuesta de solución de los principales problemas de aprendizaje en el área de lenguaje de los niños/as de tercer año de educación básica de la Unidad Educativa "... di Verdugo Rosas, Rosa Mercedes

Testo

Análisis de distractores en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la materia de Química de los estudiantes del segundo año de Bachillerato del Colegio de Bachillerato "Gualaquiz... di Tello Ochoa, Carlos Iván

Testo

Estrategias metodológicas fundamentadas en la gimnasia cerebral para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de expresión corporal y motricidad en los niños de... di Sáenz Sáenz, Patricia Adriana

Testo