El Desarrollo de los procesos emocionales en el niño de 3 a 6 años av Parra Crespo, Susana

Hämta fulltext

Estudio del desarrollo del pensamiento en los estudiantes del Colegio Nacional Pimampiro durante el Año Lectivo 2011-2012. Guía de orientación av Delgado Gangula, Alejandra Lisbeth

Hämta fulltext

Sistematización conceptual y metodológica sobre psicología evolutiva para jóvenes de 14 y 15 años av Durán Aguilar, Ana Eugenia

Hämta fulltext

Análisis de los beneficios de la Arte terapia, en adultos mayores con depresión. Estudio teórico, realizado desde la psicología del desarrollo, en la ciudad de Sangolquí durante el... av Razo Vilatuña, Karen Fernanda

Hämta fulltext

Desarrollo del lenguaje en el niño de 0 a 5 años av Pacheco, Marlene

Hämta fulltext

La metodología de Pikler para desarrollo motor grueso en niños de 1 a 3 años en el Centro Infantil Mi Aldea Feliz av Palacios Barros, Daniela Alexandra

Hämta fulltext

Desarrollo psíquico del niño desde el nacimiento hasta los seis años av Siguencia Vergara, Melva

Hämta fulltext

Influencia de la resiliencia en la resignificación de la crisis de la adultez emergente av Orozco Mendoza, Shirley Pamela

Hämta fulltext

Nivel de autoeficacia en madres adolescentes y adultas en la ciudad de Quito av Vargas Ramírez, Allison Natalia

Hämta fulltext

Diseño y aplicación de una guía de juegos dirigidos para fortalecer el desarrollo socio afectivo en niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “A” de la escuela 9 de... av Anchatipán Espín, Jenny Elizabeth

Hämta fulltext

Diseño y aplicación de una guía de juegos dirigidos para fortalecer el desarrollo socio afectivo en niños y niñas de primer año de educación básica paralelo “A” de la escuela 9 de... av Anchatipán Espín, Jenny Elizabeth

Hämta fulltext

Desarrollo cognoscitivo del niño de 7 a 12 años según la teoría de Piaget av Urgilés Arévalo, Jenny

Hämta fulltext

Ludoteca comunitaria echaleche: el desarrollo biopsicosocial desde la identidad andina de niños de 3 - 6 años en la parroquia Pilahuin, provincia de Tungurahua av Navas Vargas, Lucia Elizabeth

Hämta fulltext

Canoterapia en niños y niñas con autismo: desarrollo social en la etapa escolar. Trabajo realizado en el Centro de Rehabilitación “Ángeles en Cuatro Patas” en el D.M de Quito en el... av Cuesta Yazigi, María José

Hämta fulltext

Aspectos afectivos de la crianza en el desarrollo de autonomía infantil av Urbina Miranda, Micaela Margarita

Hämta fulltext

Relación entre habilidades metacognitivas y motivación escolar en niños y niñas de 7mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Técnico Salesiano campus Carlos Crespi... av Patiño Bravo, Valeria Emilia

Hämta fulltext

Sistematización de experiencias: Analizar el comportamiento y el desarrollo psicosocial de niños con trastorno del espectro autista entre los 4 a 6 años en la escuela Domingo Savio... av Patiño Andrade, Valeria Paola

Hämta fulltext

Elaboración de actividades con el uso de material didáctico específico para facilitar la expresión oral y escrita en niños de 4 a 5 años, con dislalia. av Cepeda Luzárraga, Diana Guadalupe

Hämta fulltext

La lateralidad y el aprendizaje de la escritura en los estudiantes de primer año de la Escuela de Educación Básica Fiscomisional “Fe y Alegría, Riobamba en el periodo lectivo 2021... av Llivisupa Chimborazo, Sandra Maritza

Hämta fulltext

Desarrollo de las habilidades socio emocionales en la primera infancia: Una propuesta pedagógica para niños de 2 a 4 años de edad, con la metodología disciplina positiva av Bosmediano Chiquín, Ana Belén

Hämta fulltext