Alarcón Guaman, A. M., & Figueroa Dumes, P. N. (2013). Técnicas activas y participativas y su incidencia en el desarrollo de la compresión lectora en los estudiantes del cuarto año de educación básica de la escuela Antonio José de Sucre.
Chicago Style CitationAlarcón Guaman, Anita María, and Paula Narcisa Figueroa Dumes. Técnicas Activas Y Participativas Y Su Incidencia En El Desarrollo De La Compresión Lectora En Los Estudiantes Del Cuarto Año De Educación Básica De La Escuela Antonio José De Sucre. 2013.
MLA CitationAlarcón Guaman, Anita María, and Paula Narcisa Figueroa Dumes. Técnicas Activas Y Participativas Y Su Incidencia En El Desarrollo De La Compresión Lectora En Los Estudiantes Del Cuarto Año De Educación Básica De La Escuela Antonio José De Sucre. 2013.