Text this: LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y SU INCIDENCIA EN LOS PROCEDIMIENTOS EN LA INTERPRETACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PREGUNTAS EN EL ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES EN LOS NIÑOS DE los sextos Y Séptimos AÑOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA MONSEÑOR “JUAN MARÍA RIOFRÍO” CANTÓN Y PROVINCIA DE LOJA, PERÍODO LECTIVO 2011-2012.