Angel Poma, M. d. C. (2011). Metodología activa utilizada en la asignatura de estadística y probabilidad y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de octavo a décimo de Educación General Básica del colegio nacional “José de la Cuadra” del distrito metropolitano de Quito.
Chicago Style CitationAngel Poma, Myriam del Carmen. Metodología Activa Utilizada En La Asignatura De Estadística Y Probabilidad Y Su Incidencia En El Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes De Octavo a Décimo De Educación General Básica Del Colegio Nacional “José De La Cuadra” Del Distrito Metropolitano De Quito. 2011.
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