Análisis microeconométrico en la pedagogía: Un experimento de evaluación de impacto de la gamificación en las aulas universitarias.

Las nuevas tecnologías de la información impactan también a los procesos de ense¬ñanza-aprendizaje. El presente estudio analiza desde la óptica microeconométrica la aplicación de la gamificación en el aula universitaria a través del videojuego digital Ethikós, desarrollado por la Pontificia Universi...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Verdezoto, Alfedo. (author)
מחברים אחרים: Panchi, Luis. (author)
פורמט: article
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.bce.ec/handle/32000/2264
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