Análisis microeconométrico en la pedagogía: Un experimento de evaluación de impacto de la gamificación en las aulas universitarias.

Las nuevas tecnologías de la información impactan también a los procesos de ense¬ñanza-aprendizaje. El presente estudio analiza desde la óptica microeconométrica la aplicación de la gamificación en el aula universitaria a través del videojuego digital Ethikós, desarrollado por la Pontificia Universi...

• Автор: Verdezoto, Alfedo. (author)
• Інші автори: Panchi, Luis. (author)
• Формат: article
• Опубліковано: 2021
• Предмети: Evaluación de impacto; Gamificación; Aulas universitarias; Videojuego; Microeconometría; Ethikós
• Онлайн доступ: http://repositorio.bce.ec/handle/32000/2264