Análisis microeconométrico en la pedagogía: Un experimento de evaluación de impacto de la gamificación en las aulas universitarias.
Las nuevas tecnologías de la información impactan también a los procesos de ense¬ñanza-aprendizaje. El presente estudio analiza desde la óptica microeconométrica la aplicación de la gamificación en el aula universitaria a través del videojuego digital Ethikós, desarrollado por la Pontificia Universi...
Sparad:
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | article |
| Publicerad: |
2021
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.bce.ec/handle/32000/2264 |
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