Enseñanza/aprendizaje en línea, perspectiva estudiantil en la ESPAM-MFL, durante la pandemia de la COVID-19, Manabí, periodo 2020/2021

Enseñanza/aprendizaje en línea, perspectiva estudiantil en la ESPAM-MFL, durante la pandemia de la COVID-19, Manabí, periodo 2020/2021

ESPAM-MFL student perception of the online modality experience during COVID19, period 2020-2021 was established. A total of 1754 students were surveyed to examine, students' perspectives on the online modality experience, how the E-learning platforms influenced their understanding and assimilat...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Balarezo Vélez, Sandra Paola (author)
Kolejni autorzy: García Vera, Kerly Dolores (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
E-learning
Ruralidad
Regresión Múltiple
Percepciones
Educación
Dostęp online:http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/1908
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/1908

Podobne zapisy