Impacto tecnológico de la modalidad de estudio híbrida a “distancia-virtual-semipresencial” caso carrera de Ingeniería Ambiental

Impacto tecnológico de la modalidad de estudio híbrida a “distancia-virtual-semipresencial” caso carrera de Ingeniería Ambiental

The hybrid teaching modality is receiving more and more attention in the field of education. The objective of this research was to determine the technological impact of the hybrid distance-virtual-blended study modality on the learning of students of the Environmental Engineering career at ESPAM MFL...

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書誌詳細
第一著者:	Delgado Tuárez, Josselyn Emilia (author)
その他の著者:	Flores Vélez, Kimberly Thais (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2023
主題:	Tecnología Estudio virtual Semipresencial Derecho a la educación
オンライン･アクセス:	http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/2214
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