Frontend de una aplicación multiplataforma que fomente el autoaprendizaje en el alumnado de la ESPAM MFL utilizando estrategias de gamificación

Frontend de una aplicación multiplataforma que fomente el autoaprendizaje en el alumnado de la ESPAM MFL utilizando estrategias de gamificación

This curricular integration project arises from the need to promote the self-learning of ESPAM MFL students, for this, the main objective was defined, to develop the frontend of a multiplatform application driven by gamification techniques, a product that has the name "Gamivity”. The agile deve...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Tuárez Anchundia, Ariel Alexander (author)
Altres autors:	Zambrano Párraga, Geovanny Asdrúbal (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2023
Matèries:	Gamificación en la educación Minijuegos didácticos Aplicación multiplataforma Autoaprendizaje
Accés en línia:	http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/2144
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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