Frontend de una aplicación multiplataforma que fomente el autoaprendizaje en el alumnado de la ESPAM MFL utilizando estrategias de gamificación
This curricular integration project arises from the need to promote the self-learning of ESPAM MFL students, for this, the main objective was defined, to develop the frontend of a multiplatform application driven by gamification techniques, a product that has the name "Gamivity”. The agile deve...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: | Tuárez Anchundia, Ariel Alexander (author) |
---|---|
Այլ հեղինակներ: | Zambrano Párraga, Geovanny Asdrúbal (author) |
Ձևաչափ: | bachelorThesis |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
2023
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://repositorio.espam.edu.ec/handle/42000/2144 |
Ցուցիչներ: |
![]()
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
El uso del aula invertido en el autoaprendizaje del estudiante.
: Aguirre Mancero, Lisstte Johanna
Հրապարակվել է: (2017) -
Las aplicaciones móviles como herramientas de apoyo en el autoaprendizaje del idioma inglés
: Andrade Tipantiza, Gabriela Vanessa
Հրապարակվել է: (2020) -
Uso de entornos virtuales y su incidencia en el autoaprendizaje
: Guillén Campos, María Viviana
Հրապարակվել է: (2020) -
Backend de aplicación multiplataforma de aprendizaje personalizado para los estudiantes de la ESPAM MFL
: Álava Santana, Dany Rolando
Հրապարակվել է: (2023) -
Sistema web multiplataforma para gestión docente en el Instituto Tecnológico Superior Vicente Fierro
: Yazán Herrera, Cristhian Dennis
Հրապարակվել է: (2015)